Trening trenera

Opis

Dobar trener je baza na kojoj se gradi celokupan rad nekog tima ili organizacije. Savremeno poslovanje podrazumeva da zaposleni nisu trošak već intelektualni kapital u koji treba ulagati. Sve veći broj kompanija se pretvara u organizacije koje uče i opredeljuje se da osposobe interne kompanijske trenere koji transferišu znanja na svoje kolege. Dobar trener priča, zabavlja, posvećuje se učesnicima, poštuje ih, drži njihovu pažnju i poseduje ohrabrujući autoritet. On ume da zadrži pažnju, zainteresuje učesnike i na zabavan i metodički adekvatan način im prenosi znanja.

Ova obuka je namenjena svima koji imaju poslovnu ali i ličnu potrebu da prenose znanja i drže predavanja, obuke, seminare, radionice.

Po završetku obuke učesnik će biti sposoban da:

• Navodi karakteristike procesa učenja i pamćenja
• Opisuje i primenjuje Kolbov ciklus učenja
• Relizuje obuku poštujući principe učenja odraslih
• Uvažava različite stilove učenja odraslih
• Daje primere motivišućih faktora za učenje
• Nabraja barijere u učenju
• Definiše obuku i njeno mesto u procesu razvoja ljudskog potencijala
• Ilustruje trening ciklus i njegove faze
• Definiše ciljeve obuke
• Vrši formulaciju ishoda obuke
• Kreira trening dizajn
• Navodi karakteristike procesa komunikacije
• Savladava barijere u komunikaciji
• Analizira neverbalnu komunikaciju polaznika na obuci
• Demonstrira načine kontrole treme
• Primenjuje tehnike aktivnog slušanja
• Kreira konstruktivne povratne informacije
• Zastupa vrednosti asertivne komunikacije
• Izvodi interaktivnu obuku
• Primenjuje različite oblike, metode i tehnike u radu sa polaznicima
• Adekvatno koristi pomoćna sredstva u cilju bolje vizuelizacije
• Poštuje pravila u izradi prezentacije
• Priprema materijal za polaznike
• Uređuje prostor u kom se obuka odvija na način koji najbolje doprinosi učenju
• Objašnjava pravila ko-treninga
• Poznaje dinamiku grupnog rada
• Uvažava različitosti polaznika
• Objašnjava pojam konflikta
• Primenjuje strategije rešavanja konflikata u grupi
• Prepoznaje ometajuća ponašanja
• Primenjuje adekvatne strategije u situacijama kada se javi ometajuće ponašanje
• Zna kompetencije uspešnog trenera
• Vrši evaluaciju obuke
• Predviđa unapređenje svog rada na osnovu samoevaluacije.

Metodologija rada

Osnovu trenerskog rada čini razvoj bazičnih trenerskih kompetencija, od planiranja i razvoja, preko realizacije programa obuke, upravljanja grupnom dinamikom, evaluacije i samoevaluacije, do orijentacije ka stalnom ličnom i profesionalnom razvoju.

Obuka traje 3 dana (18 sati).

Ментор

Nataša Ćirić

Više od 30 godina iskustva u oblasti formalnog i 15 godina u oblasti neformalnog obrazovanja.  Akreditovani je autor i realizator obuka za lični i profesionalni razvoj i ToT obuka svih nivoa u:

• British Council,
• UNICEF,
• Nacionalnoj akademiji za javnu upravu,
• Ministarstvu prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Srbije,
• Zavoda za unapređivanje obrazovanja,
• Zavoda za vrednovanje obrazovanja i vaspitanja.

Rezeviši svoje mesto